Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 8 чоловік

Тимчасовий порядок організації освітнього процесу в ЗОШ І-ІІ ст. с. Козлів у 2020/2021 н.р. на час адаптивного карантину

Дата: 13 листопада 2020 о 15:39
96 переглядів

Вимоги до організації освітнього процесу у ЗОШ І-ІІ ст. с. Козлів на 2020/2021 н.р. на час адаптивного карантину

Тимчасовий порядок
організації освітнього процесу в
ЗОШ І-ІІ ст. с. Козлів
у 2020/2021 н.р. 

на час адаптивного карантину

F:\Без названия.png

 

Вимоги до організації освітнього процесу
у ЗОШ І-ІІ ст. с. Козлів на 2020/2021 н.р. на час адаптивного карантину

       1.У випадку з «помаранчевим» рівнем епідемічної небезпеки педагогам під час уроку рекомендовано використовувати захисні щитки, а із «зеленим» та «жовтим» — можна працювати без маски, проте дотримуватися дистанції.

       2.Соціальне дистанціювання.

  1. Використання засобів індивідуального захисту.

(окрім учнів 1-4-х кл.)

       4.Дотримання правил гігієни.

       5.Регулярний моніторинг відвідування занять учнями.

Допуск до закладу освіти працівників та учнів

ЗОШ І-ІІ ст. с. Козлів

 
  1. Допуск за визначеними маршрутами

      Вхід  і вихід в заклад освіти здійснюється за визначеними маршрутами і з дотриманням соціального дистанціювання.

 

          Для кожного класу визначено свій вхід  і схему руху лише одними        сходами.

  1. Використання засобів індивідуального захисту (респіраторів, масок)

      При вході у школу учасники освітнього процесу дотримуються маскового режиму (учні 5-9 класів повинні заходити в школу, ходити по школі лише в масках або респіраторах, на уроках маски дозволяється знімати), соціальної дистанції (1,5м) та мають обробляти руки антисептиком.

       Учням 1–4 класів дозволено входити до приміщень школи та пересуватися ним без захисної маски або респіратора. 

       Зміна масок кожні три години. Якщо у дітей маски багаторазового використання, то вони обов’язково повинні мати герметичні пакети (zip-пакет або папка на кнопці).

   Для використаних одноразових масок  розміщено спеціальні урни з табличкою призначення.

 
  1. Температурний скринінг

 

Проведення термометрії безконтактним термометром на вході в школу. Працівники та учні з ознаками гострого респіраторного захворювання або підвищеною температурою тіла (понад 37.20С)  не допускаються в заклад.

Маршрути входу і виходу із закладу освіти для працівників і учнів          
ЗОШ І-ІІ ст. с. Козлів на час адаптивного карантину

Маршрут 1: Центральний вхід - 5-9 класи 

Маршрут 2 Вхід з внутрішнього двору 1-4 класи

Особливості організації освітнього процесу
в ЗОШ І-ІІ ст. с. Козліву 2020/2021 н.р. на час адаптивного карантину

  1. Допуск працівників у заклад освіти розпочинається о 8.00 , допуск учнів розпочинається о 8.10 год.

  2. Допуск батьків учнів, відвідувачів закладу освіти під час освітнього процесу категорично заборонено.

  3.  Під час руху коридорами школи використання захисних масок є обов’язковим для всіх школярів, окрім учнів 1-4-х класів. Захисні маски  не використовуються  під час проведення занять у класах.

  4. Педагогічні працівники відповідно до затвердженого графіку здійснюють чергування у фойє школи , на них покладається скринінг працівників що прибувають школу.

  5. Педагоги закладу освіти перед початком занять проводять опитування учасників освітнього процесу щодо їх самопочуття та наявності симптомів респіраторної хвороби. 

  6. Харчування школярів буде організовано із дотриманням вимоги про відстань між столами не менше 1,5 м. та розміщення за столом не більше 4 осіб.

  7. Забезпечення питного режиму в школі не буде, тому кожна дитина має обов’язково пляшечку води.

  8. Під час руху коридорами закладу освіти учасникам освітнього процесу дотримуватися соціальної дистанції.

  9. Після проведення уроків в предметних кабінетах проводиться провітрювання та прибирання усіх контактних поверхонь із використанням дезінфікуючих засобів. В кінці робочого дня обслуговуючим персоналом проводиться генеральне прибирання усіх приміщень закладу освіти. 

Графік харчування учнів ЗОШ І-ІІ ст.. с. Козлів
у шкільній їдальні на час адаптивного карантину

 

    10:30 – 10:40  1  клас

10:35-  10:45   2 клас

10:40-  10:50   3 клас

 

11:30 – 11:40  4  клас

11:35 – 11:45  5  клас

11:45 – 11:55  6  клас

 

12:40 – 12:45  7  клас

12:45 – 12:55  8  клас

12:55 – 13:00  9  клас

Дії в разі виявлення в дитини під час допуску до закладу освіти ознак ГРВІ чи підвищеної температури

Черговий учитель дистанційно (телефонним зв'язком) інформує класного керівника.

Черговий учитель забирає дитину до ізолятора.

 Класний керівник  інформує батьків дитини.

Приймається узгоджене рішення щодо направлення до закладу охорони здоров’я.

Дитина повертається на навчання після повного видужання, яке підтверджено довідкою від лікаря або результатами лабораторного дослідження на відсутність COVID-19

Дії в разі виявлення в працівника ознак ГРВІ під час роботи в закладі освіти

Завідуюча господарством ізолює  хворого в приміщенні для тимчасової ізоляції, викликає (за потреби) швидку медичну допомогу. Працівник звертається до медичного закладу для отримання допомоги.

Завідуюча господарством дистанційно (телефонним зв’язком) повідомляє директора школи.

Заступник директора з навчально-виховної роботи  організовує заміну відсутнього працівника.

Учні класу, з яким контактував працівник з ознаками хвороби, переходять на самоізоляцію до отримання результатів лабораторних досліджень.

Завідуюча господарством організовує проведення дезінфекції та провітрювання приміщення, в якому працював працівник.

Працівник повертається до роботи після повного видужання, яке підтверджено листком непрацездатності  або результатами лабораторного дослідження на відсутність COVID-19

Батьки  несуть повну відповідальність  за достовірність даних і своєчасність інформування закладу освіти про захворювання дитини чи членів родини на       COVID-19, потребу в перебуванні на самоізоляції.

Працівники несуть повну відповідальність   за достовірність даних про стан здоров’я, своєчасність повідомлення адміністрації про захворювання, необхідність перебування на самоізоляції у зв’язку із захворюванням члена родини на COVID-19.

 

F:\Без названия2.jpg

Шановні Батьки ! Перед виходом із дому проведіть термометрію у дитини, оцініть стан її здоров’я та стан здоров’я самого себе. Ні в якому разі не відпускайте  дітей до школи з температурою, сильним головним болем, нежиттю чи кашлем. Тобто, будь-які ознаки ОРВІ — дитина залишається вдома. 



 
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.